«Правописание безударных окончаний прилагательных» - Дорога. В.п. Т.п. Россия. У тихого о приветливом перед ясным в синие по узкому синее. Р.п. Московский. П.п. На какую дорожку вышли ребята? Российский. Где плыли белые облака? Москва. Прил. «Расставить окончания (№193792)». Проверить по? И.п. Вокзальный. Правописание безударных окончаний имен прилагательных единственного числа.
«Родовые окончания имён прилагательных» - Гостиница, волнение, загрязнение, безграничный. На какие вопросы отвечает? По родам по числам по падежам. К дальним селам, городам Что идет по проводам? Говори правильно! Словарная работа. Я украшаю вашу речь, Меня вам нужно знать, беречь! Чудесный, счастливый, известный, тростниковый. Овощной книжный цветочный хлебный игрушечный обувной.
«Правописание падежных окончаний прилагательных» - Падежные окончания. Вставить пропущенные окончания. Игра «Ералаш». Правописание падежных окончаний имен прилагательных. Работа в группах. Найди лишнее слово. Шишкин. Записать как можно больше имен прилагательных. Групповая работа. Правописание.
«Падежные окончания прилагательных» - Спиши предложение. Фонетический разбор слова. Сражение. Совершенствовать знания. Из каких слогов можно составить пары. Словарные слова. Море. Правописание падежных окончаний прилагательных. Словарная работа. Мониторинг настроения. Знания об имени прилагательном. Подходящие по смыслу прилагательные. Карточка.
«Окончания прилагательных» - В вопросе всегда. Ал… розу. В букете (каком?) красив… Розу (какую?) красн… Окончание. Окончания имён прилагательных. Зимн… вечером. Какое? Запомни! Ярк… солнце. Безударные окончания прилагательных проверяются вопросом. Утро (какое?) ярк... Каким? Какую? Синий. Большой. Листом (каким?) осенн… Обрати внимание.
«Окончания имён прилагательных» - Проверка знаний. Основная часть урока. - 6 мин. Чистописание. - 3 мин. Разбор предложения по членам. - 6 мин. Вступление. - 1 мин. Подведение итогов. - 4 мин. Закрепление. Блок – схема урока с указанием времени на каждый этап. Краткое описание деятельности учащихся на уроке. Деление класса на группы. - 3 мин.
Всего в теме 10 презентаций
Имя прилагательное Вставьте наиболее точные, на ваш взгляд, определения. 1. … сад наполнился … щебетом птиц. 2. … пчёлы перелетали с одного … цветка на другой. 3. … тучи нависли над землёй, блеснула … молния, раздался … удар грома. 4. … дождь шумит в саду, хлещет по … дорожкам, срывает в … деревьев … листья. 5. … ребята в … одежде бежали по … лугу.
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ В МУЖСКОМ И СРЕДНЕМ РОДЕ В ТВОРИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ В МУЖСКОМ И СРЕДНЕМ РОДЕ В ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ В ЖЕНСКОМ РОДЕ В ВИНИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ В ЖЕНСКОМ РОДЕ В РОДИТЕЛЬНОМ, ДАТЕЛЬНОМ, ТВОРИТЕЛЬНОМ И ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА ЗА ХВОЙНЫМ ДЕРЕВОМ ЗА ДЕРЕВОМ (КАКИМ?) ХВОЙНЫМ ОБ ОТВАЖНОМ ДРУГЕ О ДРУГЕ (КАКОМ?) ОТВАЖНОМ ХОРОШУЮ ПОДРУГУ ПОДРУГУ (КАКУЮ?) ХОРОШУЮ О МЛАДШЕЙ СЕСТРЕ О СЕСТРЕ (КАКОЙ?) МЛАДШЕЙ
Имя прилагательное 1. В её тяжёлой походке чувствуется крайнее утомление. 2. Мы радуемся теплому тихому весеннему дню. 3. Ближайшей просёлочной дорогой мы добрались до одинокой лесной сторожки. 4. По синему весеннему небу плыли лёгкие облака. 5. Мы с наслаждением вдыхали запах свежего душистого сена.
Слайд 2
ЧИСТОПИСАНИЕ
аяое ой Баню задать. Русский обычай часами засиживаться в бане всегда удивлял европейцев. Действительно, человек, проведя там долгое время, выглядит утомленно, его лицо становится красным, а глаза застилает пот. Складывается впечатление, будто его кто-то испугал или пристыдил.Скорее всего, именно по этой причине фраза «задать баню» означает «отчитать», «отругать». В русском языке есть ряд очень похожих выражений, имеющих сходный смысл, например: «намылить голову» или «задать головомойку».
Слайд 3
Что общего у этих слов?
ШапкаПлатьеСарафан Это имена существительные, т. к. обозначают предмет, в единственном числе, неодушевлённые, это одежда. А чем различаются эти существительные? Определите род имён существительных. Эти существительные разного рода: шапка женского рода, платье – среднего, сарафан – мужского.
Слайд 4
Можно ли имена существительные изменять по родам? Почему? Род для имён существительных – это постоянный признак Опишите данные предметы, используя имена прилагательные: СИНИЙ, БОЛЬШОЙ, КРАСИВЫЙ. А помогут вам вопросы. ж. р.Шапка (Какая?)ср. р.Платье (Какое?)м. р.Сарафан (Какой?)
Слайд 5
Запишите вопросы и прилагательные в тетрадь
ж. р.Шапка (Какая?) синяя,большая, красивая.ср. р.Платье (Какое?) синее, большое, красивое.м. р.Сарафан (Какой?) синий, большой, красивый.) Прилагательные разного рода. Связаны с им. Существительными. Какой род у существительного, такой и у прилагательного.
Слайд 6
Род для имён прилагательных признак изменяемый или неизменяемый? Почему?
Изменяемый признак, потому что одно и тоже прилагательное может быть и мужского, и женского, и среднего рода. Как же могут изменяться имена прилагательные и как определить род имён прилагательных? Имена прилагательные могут изменяться по родам. А чтобы определить род имён прилагательных надо определить род имени существительного, с которым оно связано.
Слайд 7
На какой вопрос отвечают имена прилагательные женского рода? Какие окончания имеют имена прилагательные женского рода? Какая? -ая, - яя На какой вопрос отвечают имена прилагательные среднего рода? Какие окончания имеют имена прилагательные среднего рода? Какое? -ое, -ее На какой вопрос отвечают имена прилагательные мужского рода? Какие окончания имеют имена прилагательные мужского рода? Какой? -ий, -ой, -ый.
Слайд 8
Родовые окончания прилагательных
Слайд 9
Как проверить безударные окончания им. прилагательного?
Безударные падежные окончания имён прилагательных пишутся так же, как и ударные, кроме прилагательных мужского рода в именительном падеже. Р.п. какого? родного, красивого (края, села) Д.п. какому? родному, красивому (краю, селу) Т.п. каким? родным, красивым (краем, селом) П.п. каком? родном, красивом (крае, селе)
Слайд 10
Для того, чтобы правильно написать безударное окончание им. Прилагательного нужно:
1. Найти в предложении им. существительное, к которому относится прилагательное, определить род и падеж. 2. Вспомнить окончание прилагательного в этом падеже. 3.Сравнить окончание прилагательного и окончание вопроса, на который оно отвечает. Город Севастополь находится на берегу Чёрного моря. На берегу (чего?) моря (Р.п.) Моря (какого?) Чёрного (Р.п.)
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Белеет парус … В тумане моря … !.. Что ищет он в стране … ? Что кинул он в краю …?.. М.Ю. Лермонтов
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Белеет парус одинокий В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далёкой? Что кинул он в краю родном?.. М.Ю. Лермонтов
Цели урока-путешествия: ЗНАть морфологические признаки имени прилагательного; уметь находить прилагательные в текстах, определять их роль в речи. Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы
Приглашаю отправится Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы в путешествие!
Падежные окончания прилагательных. Имя прилагательное. Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Имя прилагательное Вопрос Какой? Чей? Род Ж., М., С. Число Ед., мн. Падеж Чл. предложения Определение Формы Полная и краткая Кластер
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Одинокий Далёкой Голубом Родном
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы … осень приходит в середине октября. Деревья ждут не дождутся, когда оденут свой … … наряд: …, … и … листья. Тучи на небе становятся всё …, а дни – … . Слова для справок: жёлтые, красные и багровые, настоящая, мрачнее, новый разноцветный, ненастнее.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Карточка №1. Среднего размера птицы, с белым или серым оперением, с чёрными отметинами на голове или крыльях. Догадаётесь, о какой морской птице идёт речь? Определите прилагательные и в карточке сверху прилагательных запишите падеж.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Карточка №2. Размах крыльев этой морской птицы самый большой (около 115 см). Это белоснежная птица имеет чёрные полоски на крыльях, а лапы и клюв окрашены в розовый цвет. Догадаётесь, о какой морской птице идёт речь? Определите прилагательные и в карточке сверху прилагательных запишите падеж.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Раз, два – все ныряют. (Приседания) Три, четыре – выныряют. (Встают) Пять, шесть – на воде. (Движения руками) Крепнуть крылья молодые. (Движения руками) Семь, шесть, что есть силы – Все до берега приплыли? (Руки на поясе, ходьба на месте) Девять, десять – потянулись, Обсушились, потянулись.
SOS !!! Судно «Британия» идёт ко дну. Мы возле б… регов … встралии. С нами наход я т … ся 7 взрослых и один пятнадцатилетн … подросток.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Какое слово называет признак предмета? Среди тишины послышался тихий говор. а)первое; б) третье; в)четвертое. в)четвертое.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Найдите имя прилагательное, стоящее в начальной форме: а) о книжном (шкафе); б) смышленый (ребенок); в) отцовского (участка). б) смышленый (ребенок).
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Имя прилагательное не изменяется: а) по родам; б) по числам; в) по спряжению. а) по родам; б) по числам.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы В каком словосочетании имя прилагательное является главным словом? а) весенний лес; б) дружелюбный от природы. а) весенний лес.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Какая часть речи отвечает на вопросы: чей? каков? а) и мя существительное; б) и мя прилагательное; в) глагол. б) имя прилагательное.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Каким членом предложения является имя прилагательное в полной форме? а) сказуемое; б) дополнение; в) определение. в) определение.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы «Каким сегодня был урок?» Сенкан – нерифмованное стихотворение, которое состоит из 5-ти строк. Первая строка – тема – имя существительное. Вторая строка – описание – два прилагательных. Третья строка – действие – три глагола. Четвёртая строка – отношение (личная позиция автора сенкана к образу, объекту, предмету или явлению, которое описуется) – предложение из 4-х слов. Пятая строка – синоним к первой строке.
Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы Сенкан – нерифмованное стихотворение, которое состоит из 5-ти строк. Урок Вторая строка – описание – два прилагательных. Третья строка – действие – три глагола. Четвёртая строка – отношение (личная позиция автора сенкана к образу, объекту, предмету или явлению, которое описуется) – предложение из 4-х слов. Пятая строка – синоним к первой строке.
Домашнее задание: 1 . § 6, упр. 79 (всем). Задание дополнительно (по желанию) Написать сказку об имени прилагательном. Презентацию подготовила Суховей О.В., учитель русского языка и литературы
Загрузка...