Постоянные морфологические признаки существительного. §9. Синтаксическая роль существительных в предложении. Существительные какой группы разнообразнее по значению

Имя существительно е - это самостоятельная знаменательная часть речи, объединяющая слова, которые

1) имеют обобщенное значение предметности и отвечают на вопросы кто? или что?;

2) бывают собственными или нарицательными, одушевленными или неодушевленными, имеют постоянный признак рода и непостоянные (для большинства существительных) признаки числа и падежа;

3) в предложении чаще всего выступают как подлежащие или дополнения, но могут быть любыми другими членами предложения.

Существительное - это часть речи, при выделении которой на первый план выходят грамматические признаки слов. Что же касается значения существительных, то это единственная часть речи, которая может обозначать все, что угодно: предмет (стол), лицо (мальчик), животное (корова), признак (глубина), отвлеченное понятие (совесть), действие (пение), отношение (равенство). Объединены с точки зрения значения эти слова тем, что к ним можно задать вопрос кто? или что?; в этом, собственно, и заключается их предметность.

Нарицательные имена существительные обозначают предметы, не выделяя их из класса однотипных (город, река, девочка, газета).

Собственные имена существительные обозначают предметы, выделяя их из класса однородных предметов, индивидуализируя их (Москва, Волга, Маша, «Известия»). От собственных имен надо отличать собственные наименования - неоднословные названия индивидуализированных объектов («Вечерняя Москва»). В состав собственных наименований не обязательно входит собственное имя (Московский Государственный университет).

Одушевленные и неодушевленные имена существительные

Существительные имеют постоянный морфологический признак одушевленности.

Признак одушевленности существительных тесно связан с понятием живое / неживое. Тем не менее одушевленность является не разрядом по значению, а собственно морфологическим признаком.

Одушевленность как морфологический признак также имеет формальные средства выражения. Во-первых, одушевленность / неодушевленность выражается окончаниями самого существительного:

1) одушевленные существительные имеют совпадающие окончания мн. числа В. п. и Р. п., а для существительных муж. рода это распространяется и на ед. число;

2) неодушевленные существительные имеют совпадающие окончания мн. числа В. п. и И. п., а для существительных муж. рода это распространяется и на ед. число.

Одушевленность большинства существительных отражает определенное положение дел во внеязыковой действительности: одушевленными существительными называются в основном живые существа, а неодушевленными - неживые предметы, однако есть случаи нарушения этой закономерности:

колебаниепо одушевленности	объект не может быть одновременно живым и неживым:
живое, но неодушевленное	1) совокупности живых существ: (вижу) армии, толпы, народы ;
	2) растения, грибы: (собирать) лисички ;
неживое, но одушевленное	1) игрушки в виде человека: (вижу) кукол, матрешек, неваляшек ;
	2) фигуры некоторых игр: (разыграть) королей, ферзей ;
	3) умершие: (вижу) покойников, утопленников , но труп (неодуш.);
	4) вымышленные существа: (вижу) русалок, леших, домовых.

Существительные имеют постоянный морфологический признак рода и относятся к мужскому , женскому или среднему роду .

К мужскому, женскому и среднему роду относятся слова со следующей сочетаемостью:

Некоторые существительные с окончанием -а, обозначающие признаки, свойства лиц, в И. п. имеют двойную охарактеризованность по роду в зависимости от пола обозначаемого лица:

твой невежа пришел,

тво-я невежа пришл-а.

Такие существительные относят к общему роду.

Существительные только множественного числа (сливки, ножницы ) не относятся ни к одному из родов, поскольку во множественном числе формальные различия между существительными разных родов не выражены (ср.: парт-ы - стол-ы ).

Имена существительные изменяются по числам и падежам . Большинство существительных имеют формы единственного и множественного числа (город - города, село - села ). Однако некоторые существительные имеют или только форму единственного числа (например, крестьянство, асфальт, горение ), или только форму множественного (например, ножницы, перила, будни, Лужники ).

Падеж как морфологический признак существительных

Существительные изменяются по падежам, т. е. имеют непостоянный морфологический признак числа.

В русском языке 6 падежей: именительный (И. п.), родительный (Р. п.), дательный (Д. п.), винительный (В. п.), творительный (Т. п.), предложный (П. п.). Эти падежные формы диагностируются в следующих контекстах:

И. п . это кто? что?

Р. п. нет кого? чего?

Д. п . рад кому? чему?

В. п . вижу кого? что?

Т. п . горжусь кем? чем?

П. п. думаю о ком? чём?

Окончания разных падежей различны с зависимости от того, к какому склонению принадлежит существительное.

Склонение существительных

Изменение существительных по падежам называется склонением.

К I склонению относятся существительные муж. и жен. рода с окончанием И. п. ед. числа -а(-я), в том числе и слова, оканчивающиеся на -ия: мам-а, пап-а, земл-я, лекци-я (лекциj-а). Слова с основой, заканчивающейся твердым согласным (твердый вариант), мягким согласным (мягкий вариант) и с основой на -иj имеют некоторые различия в окончаниях, например:

Падеж	Единственное число
	Твердый вариант	Мягкий вариант	На - ия
Им.п.	Стран- а	Земл-я	Армиj-я
Р.п.	Стран- ы	Земл-и	Армиj-и
Д.п.	Стран- е	Земл-е	Армиj-и
В.п.	Стран- у	Земл-ю	Армиj-ю
Т.п.	Стран-ой (-ою )	Земл-ёй (-ёю )	Армиj-ей (-ею )
П.п.	Стран-е	Земл-е	Армиj-и

Ко II склонению относятся существительные муж. рода с нулевым окончанием И. п., в том числе и слова на -ий, и существительные м. и ср. рода с окончанием -о(-е), в том числе и слова на -ие: стол-, гений-, городишк-о, окн-о, пол-е, пени-е (пениj-е).

К III склонению относятся существительные жен. рода с нулевым окончанием в И. п.: пыль-, ночь- .

Кроме существительных, имеющих окончания только одного из этих склонений, существуют слова, имеющие часть окончаний из одного склонения, а часть - из другого. Их называют разносклоняемыми. Это 10 слов на -мя (бремя, время, стремя, племя, семя, имя, пламя, знамя, вымя, темя) и путь.

В русском языке есть так называемые несклоняемые существительные. К ним относятся многие нарицательные и собственные заимствования (пальто, Токио), русские фамилии на -ых, -их, -во (Петровых, Долгих, Дурново). Их принято описывать как слова без окончаний.

Морфологический разбор существительного

Существительное разбирается по следующему плану:

I. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).

II. Морфологические признаки:

1. Постоянные признаки: а) собственное или нарицательное, б) одушевленное или неодушевленное, в) род (мужской, женский, средний, общий), г) склонение.
2. Непостоянные признаки: а) падеж, б) число.

III. Синтаксическая роль.

Образец морфологического разбора существительного

Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать; он ладонью стал сбивать пыль с пальто (по В. Набокову).

I. Дамы - существительное;

начальная форма - дама .

II. Постоянные признаки: нариц., одуш., жен. род, I скл.;

непостоянные признаки: мн. число, И. п.

III. Подбежали (кто?) дамы (часть подлежащего).

I. (к) Лужину - существительное;

начальная форма - Лужин ;

II. Постоянные признаки: собств., одуш., муж. род, I скл.;

непостоянные признаки: ед. число, Д. п.;

III. Подбежали (к кому?) .underline { border-bottom: 1px dashed blue; } к Лужину (дополнение).

I. Ладонью - существительное;

начальная форма - ладонь ;

II. Постоянные признаки: нариц., неодуш., жен. род, I скл.;

непостоянные признаки: ед. число, Т. п.;

III. Стал сбивать (чем?) ладонью (дополнение).

I. Пыль - существительное;

начальная форма - пыль ;

II. Постоянные признаки: нариц., неодуш., жен. род, III скл.;

непостоянные признаки: ед. число, В. п.;

III. Стал сбивать (что?) пыль (дополнение).

I. Пальто - существительное;

начальная форма - пальто ;

II. Постоянные признаки: нариц., неодуш., ср. род., несклон.;

непостоянные признаки: число не определяется по контексту, Р. п.;

III. Стал сбивать (с чего?) с пальто (дополнение).

Непостоянный признак глагола - это что такое? Ответ на заданный вопрос вы найдете в материалах представленной статьи. Кроме этого, мы поведаем вам о том, какие формы имеет данная часть речи, как она склоняется и пр.

Общие сведения

Прежде чем понять, какие постоянные и непостоянные признаки глагола существуют, следует сказать о том, что вообще представляет собой данная часть речи.

Глаголом называют часть речи, обозначающую состояние или же действие какого-либо предмета и отвечающую на вопросы «что сделать?» и «что делать?».

Формы глагола

Каждый глагол имеет следующие формы:

• Начальная. Иногда ее называют инфинитивом или неопределенной формой. Такие глаголы оканчиваются на -ти, -ть или -чь, то есть на формообразующие суффиксы (например: стеречь, цвести, купать и пр.). Неопределенная называет только состояние или действие и не указывает на число, время и лицо. Это так называемая неизменяемая форма. Она обладает лишь постоянными признаками.
• Спрягаемые формы, то есть не являющиеся инфинитивом. Как правило, они имеют постоянные и непостоянные признаки глагола.
• Деепричастие.
• Причастие.

Итак, чтобы правильно составить текст письма, следует знать, что представленная часть речи имеет:

• непостоянные;
• постоянные признаки глагола.

Рассмотрим их более подробно.

Непостоянные признаки глагола

К непостоянным формам относятся:

• число;
• наклонение;
• лицо;
• время.

Следует особо отметить, что каждый из этих признаков имеет свои особенности.

Наклонение

Все глаголы имеют 3 формы наклонений. Данный признак показывает, как говорящий человек оценивает действие. Другими словами, при помощи такой формы можно узнать, считает ли он его желательным, возможным или реальным при каком-либо определенном условии.

Время

Термин «непостоянные признаки глагола» говорит сам за себя. То есть данная часть речи изменяется по временам. Однако это относится лишь к глаголам в

Итак, рассмотрим более подробно, как изменяется такая часть речи по временам:

• Настоящее время. Формально оно выражается такими как -у, -ю, -ешь, -ет, -ут, -ете и пр. (Например: гуляю, думаю, делаю, мечтаешь, несете и т. д.). Следует особо отметить, что настоящее время обозначает процесс, который протекает в данный момент. При этом он сам может и не быть в настоящем, а находиться в прошлом или будущем. Приведем пример: Она бежит впереди меня. Она думала, что бежит впереди меня. Она снова убежит вперед .
• Будущее время. Как известно, оно обозначает процесс, который очень скоро произойдет. Например: я вечером пойду гулять . Следует также отметить, что будущее время имеется и у глаголов вида совершенного и несовершенного. Хотя в данных случаях оно выражается различно (буду читать - прочитаю, буду петь - спою, буду гулять - погуляю и пр.).
• Прошедшее время. Такое время обозначает уже прошедшее действие (например: гулял, делал, думал ). Данная форма образуется при помощи добавления суффикса -л-.

Число

Непостоянные признаки глагола - это те признаки, которые при необходимости могут изменять слово в нужное время, лицо и пр. Число также является непостоянным признаком. Оно может быть:

• Единственным: делаю, ожидаю, шел, пошел, пойду и пр.
• Множественным: делаем, ожидаем, шли, пошли, пойдем и пр.

Лицо

В формах будущего и настоящего времени все глаголы изменяются по следующим лицам:

• 1-ое лицо указывает на то, что процесс осуществляет говорящий: я пою, мы поем ;
• 2-ое лицо указывает на то, что действие производит слушающий: ты молчишь, вы молчите ;
• 3-е лицо указывает на то, что действие осуществляется лицом, не участвующим в диалоге: оно, он, она идет, они идут .

Следует также отметить, что некоторые глаголы называют какое-либо действие или состояние, которое происходит без участия определенного лица, как бы само по себе. Подобные глаголы называют безличными. Приведем пример: Знобит. Светает. Темнеет .

Род

Какие еще непостоянные признаки глагола существуют? Разумеется, к ним относится и род. Однако данная форма присуща лишь глаголам в единственном числе, условном наклонении и :

Теперь вам известно, какие непостоянные морфологические признаки глагола существуют и как изменяется данная часть речи в соответствии с ними. Однако следует отметить, что, помимо непостоянных, имеются и постоянные формы. Рассмотрим их более подробно.

Признаки глагола постоянные

Если к вам обратятся и попросят: «Назовите непостоянные признаки глагола», то наверняка вы сделаете это не колеблясь. Но что же вы скажете, если от вас захотят услышать перечень и различия постоянных признаков глагола?

Итак, к таким формам относят:

• переходность;
• возвратность;
• спряжение.

Вид

Абсолютно все глаголы являются несовершенного или совершенного вида. Данный признак показывает, как именно протекает действие. Как известно, все глаголы вида совершенного отвечают на следующий вопрос: «что сделать?». Кроме того, они указывают на результат действия, его завершенность, начало или конец (например, что сделать? - встать ).

Могут изменяться в прошедшем (что сделали? - встали ) и будущем простом времени (что сделают? - встанут) . Формы настоящего времени у такого признака нет.

Несовершенного отвечают на следующий вопрос: «что делать?». Кроме того, при обозначении какого-либо действия они не указывают на его результат, завершенность, начало или конец: вставать . Такие глаголы имеют прошедшее (что делали? - вставали ), настоящее (что делают? - встают ) и будущее сложное время (что будешь делать? - буду вставать ). Также у несовершенного вида существует и неопределенная форма глагола (что будет делать? - будет вставать, будет танцевать и пр.).

Следует особо отметить, что в русском языке присуствует небольшое количество двувидовых глаголов. Такие слова, в зависимости от контекста, могут становиться то совершенного вида, то несовершенного (велеть, жениться, исследовать, казнить, арестовать, женить, атаковать, обследовать и пр.).

Приведем пример:

• По городу распространились слухи, что король сам казнит своих врагов. В этом случае глагол «казнит» отвечает на вопрос «что делает?» и имеет несовершенный вид.
• По городу распространились слухи, что король сам казнит нескольких мятежников. В этом случае глагол «казнит» отвечает на вопрос «что сделает?» и имеет совершенный вид.

Возвратность

К постоянным признакам относится и такая форма, как возвратность. Таким образом, глаголы, имеющие постфикс -ся или же -сь, именуются возвратными. Например: биться, ругаться и пр. Остальные же являются невозвратными. Например: бить, ругать, думать и пр.

Переходность

Все глаголы делятся на непереходные и переходные. Последние обозначают какой-либо процесс, который переходит на другой предмет. Его название может быть выражено:

Все остальные глаголы считаются непереходными (играть в лесу, верить в справедливость и пр.).

Спряжение

О том, какой непостоянный признак глагола можно использовать для написания красивого стилистического письма, вам известно. Однако для составления грамотного текста этого мало. Ведь очень важно знать, как пишутся глаголы в том или ином спряжении.

Как известно, при такой форме изменяются окончания глаголов. В свою очередь, спряжения зависят от лица и числа того или иного слова.

Итак, для составления грамотного письма необходимо запомнить, что:

• Глаголы 1-ого спряжения имеют окончания: -ешь (-ёшь), -у (-ю), -ет (-ёт), -ете (-ёте), -ем (-ём) и -ут (-ют). Приведем пример: работаешь, хочешь, воет, поем, бегут и пр.
• Глаголы 2-ого спряжения имеют окончания: -ишь, -у (-ю), им, -ит, -ат (-ят) или -ите. Приведем пример: растите, кормит, любишь, проходит, погубим и пр.

Цель: повторить и обобщить знания детей об имени существительном.

Задачи:

• повторить, какова роль имени существительного в речи,
• постоянные и непостоянные признаки имен существительных,
• какими членами предложения являются имена существительные,
• разбор имени существительного как части речи.
• Развивать умение выделять главное, речь учащихся, познавательный интерес.
• Воспитывать патриотические чувства любви к родному краю.

Тип урока: повторение и обобщение изученного.

Форма проведения урока: урок открытых мыслей.

Основной дидактический метод: частично-поисковый.

Частные методы и приемы: объяснительно-иллюстративный, исследовательский, репродуктивный.

ХОД УРОКА

I. Языковая разминка (Презентация . 2 слайд)

– Вспомнить правила работы на уроке помогут нам фразеологизмы. Что это? (Словарь – устойчивое выражение с самостоятельным значением.)

1. «Чувство локтя» (чувство взаимной поддержки и помощи во всех делах)
2. «Ушки на макушке» (внимательно слушать)
3. «Стоять горой» (всеми средствами отстаивать, защищать что-либо или кого-либо)

– К концу урока я буду знать, как вы работали на уроке.

Красный – 5 (за каждую работу дети самостоятельно выставляют себе оценку)
Зелёный – 4
Синий – 3

– Запишите слова под диктовку: сердце, утюг, щека, ежевика, сумма, тростник, водомерка, искусство, традиция, егерь, лестница, наполнение, орех, ежиха.
– Подчеркните слова, в которых есть орфограмма – гласная буква – согласная буква.
– Какое слово вы подчеркнули 2 раза? (Тростник)

Тростник – О – безударная гласная, Т – непроизносимая согласная.

– Какое слово не подчеркнули? (Егерь.)
– Почему? Какая орфограмма в этом слове? Ь – на конце.

1. Охотник – профессионал.
2. Охотовед – специалист по организации охоты, охране и воспроизводству фауны.
3. В некоторых армиях: солдат особых стрелковых полков.

3 слайд – Проверка

– Что объединяет эти слова?

II. Введение в раздел (2 слайд)

– Посмотрите на экран. Назовите первые буквы слов из языковой разминки. Какое слово получилось? СУЩЕСТВИТЕЛ_НОЕ. Какой буквы не хватает? Ь.
– Какова её роль в этом слове?
– Велико значение языка в жизни человека. В народе издавна бытуют пословицы: «Язык до Киева доведет», «Без языка, как без рук».
– Как вы понимаете значение пословиц?
– Языковеды насчитывают на земле 2500 разных языков, но большая часть людей планеты, около двух миллиардов человек объясняется всего на 13 языках. Самым распространенным языком является китайский , на нем говорят свыше 700 миллионов человек, на английском – свыше 250 миллионов, на русском также свыше 250 миллионов человек.
О величии русского языка, его многообразии сказано много замечательных слов.

(4 слайд)

Лев Николаевич Толстой говорил : «… удивительный по верности, красоте, разнообразию и силе, он нежный, трогательный, где нужно строгий, где нужно бойкий и живой».
– Чтобы построить дом, нужно приготовить части дома – то, из чего мы будем строить. А речь состоит из частей речи. А из каких ЧАСТЕЙ РЕЧИ строится РЕЧЬ? (Ученики называют знакомые части.
– Как отличить одну часть речи от другой? (По вопросам, по значению )

(5 слайд)

– На какие группы делятся части речи? Почему? (Самостоятельные и служебные.)

Рассмотреть слайд

Вывод: Каждая часть речи очень важна и имеет определенное значение, не зависимо от того самостоятельная она или служебная.

– Сейчас мы проведём своё расследование (запись из Д.Э.)
– Прослушать и посмотрите видеофрагмент о шмеле и запомнить имена существительные, глаголы, имена прилагательные (раздать листочки) распределить по рядам
– Назовите прилагательные. На какие вопросы они отвечают? Что обозначают? (Определённая, герметичные, важная, сладкий, определённую.)
– Назовите глаголы. На какие вопросы они отвечают? Что обозначают? (Занят, переносит, живут, царит, заполнят, достать, выполняют, заполняют.)
– Назовите существительные. Что обозначают эти слова, на какие вопросы отвечают? (Хоботок, шмель, дело, функция, свет, чистота, порядок, корм, инстинкт, очерк, крышечка, взгляд, пища, запас, зима.)
– Слова какой части речи мы чаще всего употребляем в речи?

Вывод: Вы правы, имя существительное – самая представительная, самая существенная часть речи. Почти каждое второе слово в нашей речи – имя существительное. По наблюдениям ученых, существительное появилось в речи в числе самых первых слов. И это вполне понятно, человек с рождения смотрит на мир и хочет назвать все то, что его окружает.

III. Сообщение темы урока

– Мы вспомним сегодня о постоянных и непостоянных признаках имён существительных.

IV. Работа с учебником (с. 86, упр. № 103)

• вставить пропущенные буквы,
• объяснить орфограммы,
• записать предложение, (разбор предложения дети делают на интерактивной доске)
• подчеркнуть грамматическую основу.
• сделать синтаксический разбор
• 2 – разобрать по составу

– Какими членами предложения являются имена существительные? (Главными и второстепенными)

Вывод: имена существительные в предложении могут быть и главными и второстепенными членами.

Таблица – определение имени существительного (интернет)

– Почему имена существительные имеют два вопроса, а не один “ (Обозначает одушевлённые и неодушевлённые имена существительные). Это первый морфологический признак имени существительного, с которым мы познакомились.

Выполните задание. Маркером на доске соединить вопрос с картинкой

Слайд 7

Упр. 102, с. 85

– Прочитайте отрывок из рассказа Д. Мамина-Сибиряка, “Емеля – охотник”. (Слайд 8)
– Где происходят события? (У самого леса.)
– Выписать самостоятельно из текста в два столбика одушевлённые и неодушевлённые имена существительные в начальной форме. (Слайд 9)

Проверка.

– Почему некоторые существительны написаны с заглавной буквы?

Вывод: Имена существительные бывают собственные и нарицательные.

На доске указать род имён существительных

– Как определить род имён существительных?
– В английском, армянском, узбекском, татарском языках рода совсем нет. В Африке у некоторых народов до 48 родов.

Вывод: имена существительные имеют мужской, женский, средний род, а не «изменяются по родам». Определяем род при помощи местоимений-помощников и по конечным буквам слова.

Тест «Постоянные признаки»

Физминутка

– Как вы понимаете выражение “ постоянный признак”? (Есть всегда, в любой форме данного слова.) (Слайд 10)

Тест «непостоянные признаки»

Непостоянные признаки: число (Слайд 11)

КМ школа – существительные, не имеющие множественного числа 3 кл. 8 задание.
Существительные. которые имеют только ед. ч. или мн. число – возвращаемся к слову ворота

V. Упражнения в разборе имён существительных как части речи

– Почему охотиться было трудно? (Ответы детей.)
* Выпишите однокоренные слова в тетрадь: охота, охотиться.
– Продолжите ряд однокоренных слов. Укажите части речи.
Записать на доске – Охота (сущ.), охотиться (гл.), охотник (сущ.), охотно (нар.), охотный (прил.).
– Сделайте вывод.

Вывод. Среди однокоренных слов могут быть слова разных частей речи.
– Рассмотреть образец. Обратить внимание на сокращение.
Какое задание нужно выполнить, если со словом стоит число 3

Работа по вариантам – обратите внимание на определение члена предложения.

VI. Работа над развитием устной научной речи(13 слайд)

Коллективное составление рассказа (работа в парах).
Даётся время для самостоятельной подготовки. Заслушиваются индивидуальные ответы.

VII. Итог урока

– Молодцы, ребята. Я открою вам тайну. Это ещё не все признаки имени существительного. В дальнейшем мы будем знакомиться с ними.

– Почему эта часть речи получила такое название? (Называет существующие лица, предметы, явления. Самая представительная, самая существенная часть речи.)

(14 слайд)

Имя существительное,
Мы с тобой дружны.
Разные предметы называешь ты.
Очень удивительное
Имя Существительное.
Трудно будет без него,
Если пропадет оно.
Чтобы всё отличным стало,
существительных немало.
Всюду будем замечать
И к месту в речи их вставлять.

(Читает ребёнок)

VIII. Рефлексия (15 слайд)

– На следующем уроке нам предстоит новый поиск. А сегодня я «на седьмом небе». Как вы это понимаете? (Быть счастливым и довольным)

– Благодарю вас за урок. Вы – молодцы!

Имя существительное - это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет.
Синтаксическая функция: в предложении может быть всеми членами предложения.

Морфологические признаки имени существительного

Постоянные морфологические признаки:
одушевленное или неодушевленное;
склонение;
род.
число;
падеж.
Начальная форма - форма именительного падежа единственного числа.

Имена существительные собственные и нарицательные

Собственные имена существительные - это индивидуальные названия отдельных живых существ и единичных предметов для выделения и отличия их от других, однородных с ними. Пишутся с большой буквы такие собственные имена существительные:
фамилии, имена, отчества, псевдонимы, прозвища людей: Антон Павлович Чехов, Максим Горький, Леся Украинка ;
клички животных: Мухтар, Буренка, Пушок ;
географические названия: Франция, Берлин, улица Космонавтов, Байкал ;
названия праздников, исторических событий: День Победы, Великая Отечественная война;
Пишутся с большой буквы и заключаются в кавычки:
названия газет, журналов, произведений литературы и искусства: «Вечерний Харьков», «За рулем», «Герой нашего времени»;
названия различных товаров: холодильник «Днепр», автомобиль «Жигули», духи «Комплимент»;
названия заводов, фабрик, кинотеатров и т. д.: кинотеатр «Украина».
Нарицательные имена существительные - это общее название всех однородных предметов и явлений (пишутся с маленькой буквы): писатель, страна, город, газета, журнал, собака, кот .

Имена существительные одушевленные и неодушевленные

Одушевленные имена существительные (отвечают на вопрос кто ?) являются названиями живых существ (людей, животных): студент, иностранцы, собака .
У одушевленных существительных форма винительного падежа совпадает с формой родительного падежа:
В. п. мн. ч. = Р. п. мн. ч.

Неодушевленные имена существительные являются названиями неживых предметов, растений, явлений действительности: бумага, дерево, абрикос .
У неодушевленных существительных форма винительного падежа совпадает с формой именительного падежа:
В. п. мн. ч. = Им. п. мн. ч.

Род имен существительных

1. Женский (она).
С окончанием -а, -я : земля, линия, комната ;
с нулевым окончанием: мать, радость, роскошь .
2. Мужской (он).
С нулевым окончанием: конь, нож, прибой ;
с окончанием -а, -я : папа, дядя, юноша .
3. Средний (оно).
С окончанием -о, -е : золото, здание, поле ;
10 существительных на -мя : пламя, имя, племя , знамя, бремя, вымя, время, семя, стремя, пламя .
4. Не имеют рода существительные, у которых нет формы единственного числа: каникулы, брюки, ножницы .
5. Общий.
Нарицательные одушевленные существительные на -а (-я ), которые могут называть лиц и мужского, и женского пола: недотрога, сирота, ябеда .

Определение рода несклоняемых существительных

Род несклоняемых существительных зависит от их значения.
Мужской род :
названия лиц мужского рода (рантье, денди );
название вида занятий (атташе, конферансье );
названия животных, птиц (какаду, шимпанзе, фламинго ).
Женский род: названия лиц женского пола (леди, фрау, мадам ).
Средний род:
названия неодушевленных предметов (пальто, эскимо, кафе );
исключения: пенальти (муж. р.), кофе (муж.р.), авеню (жен. р.), кольраби (жен. р.);
род географических названий, названий газет и журналов определяют по соотносящемуся с ними нарицательному существительному:
Тарту (город) - м. р., Миссисипи (река) - ж. р.
Род сложносокращенных слов определяют так:
у несклоняемых: по основному слову аббревиатуры: КНУ (университет) - муж. р., СБУ (служба) - жен. р., ЦРУ (управление) - сред. р.;
у склоняемых: по характеру основы и окончаниям: вуз (муж. р.), тюз (муж. р.).

Число имен существительных

1. Единственное и множественное число имеют большинство имен существительных: дерево - деревья, аудитория - аудитории, сестра - сёстры .
2. Только единственное число имеют такие существительные:
собственные: Украина, Циолковский, Сатурн ;
вещественные: золото, молоко, кислород ;
отвлеченные: злость, свежесть, голубизна ;
названия действий и состояний: бег, горение, одобрение ;
собирательные: человечество, сырьё, листва .
3. Только множественное число имеют:
названия составных и парных предметов: очки, брюки, ворота ;
названия материалов, некоторые вещественные: духи, чернила, дрожжи ;
названия промежутков времени, игр, явлений природы: сутки, прятки, сумерки ;
названия действий: хлопоты, выборы, переговоры ;
некоторые географические названия: Альпы, Лубны, Сокольники .

Падежи имен существительных

Падеж - это форма имени существительного, которая показывает различное отношение его к другим словам в словосочетании и предложении.
Именительный (кто ? что ?): сын, комната, поле.
Косвенные:
Родительный (кого ? чего ?): сына, комнаты, поля
Дательный (кому ? чему ?): сыну, комнате, полю
Винительный (кого ? что ?): сына, комнату, поле
Творительный (кем ? чем ?): сыном, комнатой, полем
Предложный (о ком ? о чём ?): о сыне, о комнате, о поле

Склонение имен существительных

1-е склонение - существительные женского, мужского и общего рода с окончанием -а, -я .
Единственное число

Множественное число

2-е склонение - существительные мужского рода с нулевым окончанием; существительные среднего рода с окончанием -о, -е.
Мужской и средний род


Существительные на -ий, -ие

3-е склонение - существительные женского рода с нулевым окончанием (последняя буква - -ь ).

Несклоняемые имена существительные

Несклоняемые имена существительные не изменяются по падежам (падеж определяется по прилагательному). К несклоняемым существительным относятся:
собственные и нарицательные существительные иноязычного происхождения на -о, -е, -у, ‑ю, -и, -а : Осло, Ай-Петри, амплуа, авеню, марабу, кофе .
славянские фамилии на -о, -ых (-их ), -аго (‑яго ), -ово : Коваленко, Белых, Тонких, Живаго, Дубяго, Хитрово .
славянские фамилии на согласный, относящиеся к лицам женского пола: доклад Галины Давидович, адрес Елены Билык .
сложносокращенные слова: США, ГАИ, районо .

Разносклоняемые существительные

Разносклоняемые существительные в родительном, дательном и предложном падежах имеют окончание -и (как существительные 3-го склонения), в творительном - -ем (как существительные 2-го склонения).
10 существительных на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя ) и существительные путь.

Морфологический разборимени существительного

1. Часть речи. Общее значение (предмет).
Начальная форма (И. п., ед. ч.)
2. Постоянные морфологические признаки:
собственное или нарицательное;
одушевлённое или неодушевлённое;
род;
склонение.
Непостоянные морфологические признаки:
падеж;
число.
3. Синтаксическая роль.
В летнюю ночь заря с зарёю сходится.
1. (В) ночь - сущ.
(Что?) ночь (обозн. предмет).
Н. ф. - ночь.
2. Пост. - нариц., неодуш., жен. р., 3-е скл.; непост. - в В. п., в ед. ч.
3. .
1. (С) зарёю - сущ.
(С чем?) зарёю (обозн. предмет).
Н. ф. - заря.
2. Пост. - нариц., неодуш., жен. р., 1-е скл.; непост. - Т. п., ед. ч.
3. . 

§1. Общая характеристика имени существительного

Имя существительное - это самостоятельная знаменательная часть речи.

1. Грамматическое значение - «предмет».
К существительным относятся слова, отвечающие на вопросы:
Кто? , Что?

2. Морфологические признаки:

• постоянные- нарицательные/собственные, одушевлённые/неодушевлённые, род, тип склонения;
• изменяемые - число, падеж.

3. Синтаксическая роль в предложении любая, особенно частотно: подлежащее и дополнение.

Ребята любят каникулы.

В качестве обращения и вводных слов существительное членом предложения не является:

- Cергей! - зовёт меня мама со двора.

(Сергей - обращение)

К сожалению, пора идти делать уроки.

(К сожалению - вводное слово)

§2. Морфологические признаки существительных

У существительных есть набор морфологических признаков. Одни из них постоянные (или неизменяемые). Другие, наоборот, непостоянные (или изменяемые). Неизменяемые признаки относятся ко всему слову в целом, а изменяемые к формам слова. Так существительное Наталья - одушевлённое, собственное, ж.р., 1 скл. В какой форме оно бы ни стояло, эти признаки будут сохраняться. Существительное Наталья может быть в форме ед. и мн. числа, в разных падежах. Число и падеж - это непостоянные признаки существительных. На иллюстрации линии из точек ведут к таким непостоянным или изменяемым морфологическим признакам. Необходимо научиться различать, какие признаки постоянные, а какие непостоянные.

§3. Нарицательные - собственные имена существительные

Это разделение существительных по особенностям значения. Нарицательные имена существительные обозначают однородные предметы, т.е. любой предмет из их ряда, а собственные имена существительные называют отдельный конкретный предмет.
Сравните существительные:

• ребёнок, страна, река, озеро, сказка, репка - нарицательные
• Алексей, Россия, Волга, Байкал, «Репка» - собственные

Нарицательные существительные разнообразны. Их разряды по значению:

• конкретные: стол, компьютер, документ, мышь, тетрадь, удочка
• абстрактные (отвлечённые): удивление, радость, страх, счастье, чудо
• вещественные: железо, золото, вода, кислород, молоко, кофе
• собирательные: молодёжь, листва, дворянство, зритель

К собственным именам существительным относятся имена людей, клички животных, географические названия, названия произведений литературы и искусства и т.п: Александр, Сашка, Сашенька, Жучка, Обь, Урал, «Подросток», «Колобок» и т.п.

§4. Одушевлённость - неодушевлённость

Одушевлённые имена существительные называют «живые» предметы, а неодушевлённые - не "живые".

• Одушевлённые: мать, отец, ребёнок, собака, муравей, Колобок (герой сказки, действующий как живое лицо)
• Неодушевлённые: апельсин, океан, война, сирень, программа, игрушка, восторг, смех

Для морфологии важно, что

• во множественном числе у одушевлённых имён существительных
  Около школы я увидела знакомых девочек и мальчиков (вин. пад. = род. пад.), а у неодушевлённых имён существительных форма вин. пад. совпадает с формой им. пад.: Я люблю книги и фильмы (вин. пад. = им. пад.)
• в единственном числе у одушевлённых имён существительных мужского рода форма вин. пад. совпадает с формой род. пад.:
  Лиса увидела Колобка (вин. пад. = род. пад.), а у неодушевлённых имён существительных мужского рода форма вин. пад. совпадает с формой им. пад.: Я испекла колобок (вин. пад. = им. пад.)

У остальных существительных формы им., вин. и род. падежей различаются.

Значит, признак одушевлённости-неодушевлённости можно определить не только исходя из значения, но и по набору окончаний слова.

§5. Род

Род у существительных - это постоянный морфологический признак. Существительные не изменяются по родам.

В русском языке три рода: мужской, женский и средний . Наборы окончаний у существительных разных родов различаются.
У одушевлённых существительных отнесённость к мужскому или женскому роду мотивируется половой принадлежностью, поскольку слова обозначают лиц мужского или женского пола: отец - мать, брат - сестра, муж - жена, мужчина - женщина, юноша - девушка и т.д. Грамматический признак рода соотносится с полом.
У неодушевлённых существительных принадлежность слова к одному из трёх родов не мотивируется. Слова океан, море, река, озеро, пруд - разного рода, и род не определяется значением слов.

Морфологическим показателем рода являются окончания.
Если у слова окончания:

а, у или а, ом, е в единственном числе и ы, ов, ам, ы или ов, ами, ах во множественном числе, то это существительное мужского рода

а, ы, е, у, ой, е в единственном числе и ы, ам или ы, ами, ах во множественном числе, то это существительное женского рода

о, а, у, о, ом, е в единственном числе и а, ам, а, ами, ах во множественном числе, то существительное среднего рода.

Все ли существительные относятся к одному из трёх родов?

Нет. Есть немногочисленная группа удивительных существительных. Они интересны тем, что могут относиться к лицам как мужского, так и женского пола. Это слова: умница, обжора, соня, жадина, плакса, невежа, невежда, злюка, задира, неряха, злюка, растяпа, копуша, сорвиголова и т.п. Форма таких слов совпадает с формой слов женского рода: набор окончаний у них одинаковый. А вот синтаксическая сочетаемость разная.
По-русски можно сказать:
Она такая умница! И: Он такой умница! Значение пола одушевлённого лица можно узнать по форме местоимения (как в нашем примере) или прилагательного, или глагола в прошедшем времени: Соня проснулся . И: Соня проснулась. Такие существительные называются существительными общего рода.

К существительным общего рода не относятся слова, называющие профессии. Возможно, вы уже знаете, что многие из них - это существительные мужского рода: врач, водитель , инженер, экономист, геолог, филолог и т.п. Но обозначать они могут как лица мужского, так и женского пола. Моя мать - хороший врач. Мой отец - хороший врач. Даже если слово называет лицо женского пола, то прилагательные и глаголы в прошедшем времени могут употребляться и в мужском, и в женском роде: Врач пришёл. И: Врач пришла.

Как определить род у неизменяемых слов?

В языке есть неизменяемые существительные. Все они заимствованы из других языков. В русском языке у них есть род. Как определить род? Это несложно, если понять, что обозначает слово. Обратимся к примерам:

Месьё - мадам - у слов, обозначающих одушевлённое лицо, род соответствует полу .

Кенгуру, шимпанзе - слова, называющие животных, мужского рода.

Тбилиси, Сухуми - слова - названия городов - мужского рода.

Конго, Зимбабве - слова - названия государств - среднего рода .

Миссисипи, Янцзы - слова - названия рек - женского рода.

Пальто, кашне - слова, обозначающие неодушевлённые предметы, чаще бывают среднего рода.

Есть ли исключения? Есть. Поэтому рекомендуется внимательно относиться к неизменяемым словам и запоминать, как они употребляются. Род выражается не окончанием (окончаний у несклоняемых слов нет), а формой других слов, которые связаны с неизменяемым существительным по смыслу и грамматически. Это могут быть прилагательные, местоимения или глаголов в прошедшем времени. Например:

Миссисипи широка и полноводна.

Краткие прилагательные в форме ж.р. свидетельствуют о том, что слово Миссисипи ж.р.

§6. Склонение

Склонение - это тип изменения слов. Существительные изменяются по числам и падежам. Число и падеж - это изменяемые морфологические признаки. В зависимости от того, какие формы есть у слова в разных числах и падежах, по совокупности всех возможных форм, существительные относятся к одному из склонений.

Склонений у существительных три: 1-е, 2-е и 3-е. Подавляющее большинство русских существительных - это существительные 1-го, 2-го или 3-его склонения. Вид склонения - это постоянный, неизменяемый морфологический признак существительных.

К 1-му склонению относятся слова женского и мужского рода с окончаниями а, я в начальной форме.
Примеры: мама, папа, дедушка, вода, земля, Анна, Аня, лекция - окончание [а].

Ко 2-му склонению относятся слова мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями о , е в начальной форме.
Примеры: отец, брат, дом, Александр, море, озеро, здание - окончание [э], гений, Алексей.

К 3-му склонению относятся слова женского рода с нулевым окончанием в начальной форме.
Примеры: мать, мышь, ночь, новость, рожь, ложь.

Начальная форма - это та форма слова, в которой оно обычно фиксируется словарями. У существительных это форма именительного падежа единственного числа.

Обратите внимание на слова, традиционно называемые существительными на ия, ие , ий : лекция, здание, гений.

Как правильно обозначить окончания в таких словах?

Вы помните, что буквы я и е , которые пишутся на конце таких существительных женского и среднего рода после гласных, а буква и - гласная, обозначают два звука? Лекция - [ий’а], здание - [ий’э], причем звук [й’] - это последний согласный основы. Значит, в словах типа лекция окончание [а], в словах типа здание - [э], а в словах типа гений - нулевое окончание.

Поэтому существительные женского рода: лекция, станция, демонстрация относятся к 1-му склонению, а мужского: гений и среднего: здание - ко 2-му.

Комментария требует и ещё одна группа слов. Это так называемые существительные среднего рода на мя , слова путь и дитя . Это разносклоняемые существительные.

Разносклоняемые существительные - это слова, имеющие окончания, свойственные формам разных склонений.
Таких слов мало. Все они очень древние. Некоторые из них частотны в сегодняшней речи.

Список существительных на мя: стремя, племя, семя, бремя, вымя, темя, время, имя, пламя, знамя.

Об их правописании см. Вся орфография. Правописание существительных

§7. Число

Число - это морфологический признак, изменяемый для одних существительных и неизменяемый, постоянный у других.
Подавляющее количество русских существительных изменяются по числам. Например: дом - дома , девочка - девочки, слон - слоны, ночь - ночи . Существительные, изменяющиеся по числам, имеют формы и единственного, и множественного числа и соответствующие этим формам окончания. У ряда существительных формы единственного и множественного числа различаются не только окончаниями, но и основой. Например: человек - люди, ребёнок - дети, котёнок - котята .

Ме´ ньшая часть русских существительных не изменяется по числам, а имеет форму только одного числа: или единственного, или множественного.

Существительные, имеющие форму единственного числа:

• собирательные: дворянство, ребятня
• вещественные: золото, молоко, простокваша
• абстрактные (или отвлечённые): жадность, злость, добро
• некоторые собственные, а именно: географические названия: Россия, Суздаль, Петербург

Существительные, имеющие форму множественного числа:

• собирательные: всходы
• вещественные: сливки, щи
• абстрактные (или отвлечённые): хлопоты, выборы, сумерки
• некоторые собственные, а именно географические названия: Карпаты, Гималаи
• некоторые конкретные (предметные), часы, сани, а также группа существительных, обозначающих предметы, которые состоят из двух частей: лыжи, коньки, очки, ворота

Запомни:

Большинство предметов, обозначаемых существительными, имеющими только форму единственного или множественного лица, не поддаются счёту.
У таких существительных число - неизменяемый морфологический признак.

§8. Падеж

Падеж - это непостоянный, изменяемый морфологический признак имён существительных. Падежей в русском языке шесть:

1. Именительный
2. Родительный
3. Дательный
4. Винительный
5. Творительный
6. Предложный

Нужно твёрдо знать падежные вопросы, с помощью которых определяется, в форме какого падежа стоит существительное. Поскольку, как вы знаете, имена существительные бывают одушевлёнными и неодушевлёнными, к каждому падежу есть два вопроса:

• И.п. - кто?, что?
• Р.п. - кого?, чего?
• Д.п. - кому?, чему?
• В.п. - кого?, что?
• Т.п. - кем?, чем?
• П.п. - (о) ком?, (о) чём?

Вы видите, что для одушевлённых существительных совпадают вопросы вин.п. и род. п., а для неодушевлённых - им. п. и вин. п.
Чтобы не ошибиться и правильно определить падеж, всегда используйте оба вопроса.

Например: Я вижу старый парк, тенистую аллею и идущих по ней девушку и молодого человека.
Вижу (кого?, что?) парк (вин. п.), аллею (вин. п.), девушку (вин. п.), человека (вин. п.).

Все ли существительные изменяются по падежам?

Нет, не все. Не изменяются существительные, которые так и называются: неизменяемые.

Какаду (1) сидит в клетке в магазине. Я подхожу к какаду (2) . Это большой красивый попугай. Я смотрю на какаду (3) с интересом и думаю: -Что я знаю о какаду (4) ? У меня нет какаду (5) . С какаду (6) интересно.

Слово какаду встретилось в данном контексте 6 раз:

• (1) кто?, что? - какаду - И.п.
• (2) подхожу (к) кому?, чему? - (к) какаду - Д.п.
• (3) смотрю (на) кого?, что? - (на) какаду - В.п.
• (4) знаю (о) ком?, чём? - (о) какаду - П.п.
• (5) нет кого?, чего? - какаду - Р.п.
• (6) интересно (с) кем?, чем? - (c какаду) - Т.п.

В разных падежах форма у неизменяемых существительных одинаковая. Но падеж определяется легко. В этом помогают падежные вопросы, а также другие члены предложения. Если у такого существительного есть определение, выраженное прилагательным, местоимением, числительным или причастием, т.е. словом, изменяющимся по падежам, то оно будет в форме того же падежа, что и само неизменяемое существительное.

Пример: Сколько можно говорить об этом какаду? - (о) ком?. чём? - П.п.

§9. Синтаксическая роль существительных в предложении

Мать сидит у окна. Она листает журнал, рассматривает фотографии людей и природы. Моя мать - учитель географии. "Мама", - зову её я.

Мать - подлежащее

У окна - обстоятельство

Журнал - дополнение

Фотографии - дополнение

Людей - определение

Природы - определение

Мать - подлежащее

Учитель - сказуемое

Географии - определение

Мама - обращения, как и вводные слова, предлоги, союзы, частицы членами предложения не являются.

Проба сил

Проверьте, как вы поняли содержание этой главы.

Итоговый тест

1. Какие существительные обозначают отдельные конкретные предметы, а не группы однородных предметов?

   • Имена собственные
   • Имена нарицательные

2. Существительные какой группы разнообразнее по значению?

   • Имена собственные
   • Имена нарицательные

3. Выражается ли одушевлённость-неодушевлённость грамматически: набором окончаний?

4. Как можно узнать род существительного?

   • По значению
   • По сочетаемости с другими словами (прилагательными, местоимениями, глаголами прошедшего времени) и по окончаниям

5. Как называются существительные, имеющие окончания, свойственные разным склонениям?

   • Несклоняемые
   • Разносклоняемые

6. Каким признаком является число у существительных добро, зло, зависть ?

   • Постоянным (неизменяемым)
   • Непостоянным (изменяемым)